Eesmärk: Oskab rühmitada esemeid ühe-kahe tunnuse alusel ja võrrelda hulki
Vahendid: kivid, oksad, käbid
Tegevuse käik:
Vaatame, mis siin hunnikus on: käbid on korjatud puude alt, oksad
samuti puude alt - ei ole vaja neid kasvava puu pealt murda. Kivid on
siin lihtsalt augutäiteks. See on siin nagu suur prügikast, kuhu kõik
asjad segamini visatud. Aga prügi peab ju sorteerima?
Sorteerime kõik need asjad eraldi hunnikutesse. Millised hunnikud
me siin teha saame? Vaatame, milline hunnik tuli kõige suurem, milline
kõige väiksem.
Võtame kõik endale ühte kätte ühe kivi ja teise kätte kaks käbi.
Tõsta üles see käsi, kus sul on rohkem asju, nüüd see käsi, milles vähem
asju. Lisaks erinevaid ülesandeid kivide, käbidega (nt palju kokku,
palju siis, kui võtad ühe käbi ära jne).
Mida on veel võimalik nende asjadega teha? (kirjutada, joonistada). Laome kividest, käbidest ja okstest pilte, kirjutame.
Õuesõpe on
terves maailmas üha enam tähelepanu köitvad õppimisviisid. Õues saab
õppida kõiki õppeained, mitte ainult loodusteadusi. Sellise
õpetamise meetodi juured on teada juba Aristotelese koolist. Õuesõppe kõige üldisem tõdemus on see, et õues avastades õpitakse
eelkõige seoseid, toas ehk enam arvandmeid ja fakte. Loe õuesõppe kohta veel SIIT ja SIIT!
No comments:
Post a Comment